菜根譚に学ぶ「気品はどこから育まれるか」
貧家も浄（きよ）く地を払い、貧女も浄く頭を梳（くしけず）れば、景色は艶麗ならずと雖も、気度は自からこれ風雅なり。士君子、一たび窮愁寥落に当るも、奈何ぞ輙ち（すなわ）自から廃止せんや。 参考：菜根譚 (タチバナ教養文庫) … 続きを読む
品格
武士道の教育―品性を高めるために
行動するサムライが追求した「品性」 武士の教育にあたって第一に必要とされたのは、その品性を高めることであった。そして、明らかにそれと分かる思慮、知性、雄弁などは第二義的なものとされた。（新渡戸稲造） 知能が優秀であること … 続きを読む